Susana Dávila Barceló

No tengo experiencia, pero la intención es trabajar con una metodología sencilla de comprender y dinámica, de tal manera que el alumno no pierda el interés en la materia y realmente pueda sentir que está aprendiendo.
El contenido de las clases variaría según el alumno (el nivel que tenga, los conocimientos que se le requieran, etc.)
La dinámica consistiría en un balance de una parte teórica junto con una práctica (demostraciones, que el alumno participe de forma práctica...)