Llevo tres años trabajando para academia y colegios que ofrecen clases extraescolares de inglés. Pero mi historia dando clases particulares empieza hace más de 5 años cuando empecé el bachillerato científico, impartiendo matemáticas, técnicas de estudio y apoyo escolar especializándome en alumnos con dificultades de aprendizaje (dislexia, tdah, discalculia, discapacidad, etc.)
A lo largo de lo...
Llevo tres años trabajando para academia y colegios que ofrecen clases extraescolares de inglés. Pero mi historia dando clases particulares empieza hace más de 5 años cuando empecé el bachillerato científico, impartiendo matemáticas, técnicas de estudio y apoyo escolar especializándome en alumnos con dificultades de aprendizaje (dislexia, tdah, discalculia, discapacidad, etc.)
A lo largo de los años he trabajado con grupos y personas de todos los tamaños y edades. Me encanta trabajar tanto con niños como con adultos.
Mi formación universitaria (Psicología - Universidad de Barcelona), la cual estoy a poco de finalizar, ha complementado mi experiencia i ha mejorado mi metodología de enseñanza con conocimientos basados en la investigación científica. Ha sido un placer ir implementando mis aprendizajes a mi práctica profesional.
Se ha demostrado científicamente que las emociones tienen un papel clave en el aprendizaje igual que la motivación y las experiencias que tenemos. Por eso apuesto por diseñar un programa personalizado que consiga los objetivos a través de temas y experiencias que te remuevan emocionalmente.
Tras una entrevista para identificar tus objetivos, tus áreas de interés y el tiempo disponible, diseñamos un programa 100% personalizado. Añadimos actividades prácticas a parte de soportes teóricos y se dedica un tiempo a gestionar como van tus procesos de motivación.
No solamente se trata de ser profesor, si no de ser el coach de tus procesos de aprendizaje.
En mi metodología es importante considerar el asistir a clases de grupos reducidos. A parte de las evidentes ventajas económicas que ofrece, apoyándonos también en el conocimiento científico sobre el aprendizaje y en mi propia experiencia, se ha visto que algunos perfiles de persona aprenden mejor en grupo.
Se aprecian numerosas ventajas como es el aumento de motivación, implicación y compromiso. El aprendizaje entre iguales es indescriptiblemente estimulante y creativo. Al fin y al cabo, aprender un idioma es una actividad social.
Para estos meses de verano se propone realizar 3 sesiones a la semana, una teórica, una práctica y una última experiencial/conversacional.
Pueden ver ver más información en Instagram @tanit.classroom
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