Unai Barco

Después de conocer al alumno/a, sus fuertes, sus bajos, áreas que prefiere, áreas que preferiría evitar... Y conocerle/la le será de gran ayuda obtener tutorías enfocadas y personalizadas a su nivel y su forma de aprender. Diferentes asignaturas, diferentes métodos de estudio, así como con cada tema y tipo de examinación. Sin embargo, no se trata únicamente de un enfoque en los resultados; nunca olvidar que la idea de la primaria y secundaria es introducirlos a nuevas áreas, y por ellos, es necesario enséñales, pero más imprescindible aún sembrar el interés por el temario.

Teniendo en cuenta este aspecto, sería absurdo que una clase tratase única y exclusivamente en hacer ejercicios, sin levantar siquiera la vista del cuaderno, está no es la manera de aprender ni enseñar. No obstante, es imposible dominar el tema sin practicarlo. Ahora bien, para poder dominarlo, primero hay que comprenderlo plenamente, y para ello son cruciales las explicaciones para poder crear esquemas mentales sencillos.

En resumen, una tutoría no consta de una sola herramienta de enseñanza. Se combinarán aquellas que el/la alumno/a más requiera para un estudio mucho más didáctico y eficiente.