Tras mis prácticas he realizado apoyo escolar sobre todo a alumnos de primaria, así que encajo más con ese perfil de alumnos. Pero puedo adaptarme a otros perfiles. Tras el trabajo en Psicologos y psicologas sin fronteras me di cuenta que el valenciano es

Antes de la realización de las "clases" será importante conocer al alumno con el que estoy trabajando. Qué es lo que más le cuesta, qué es lo que menos, cómo se encuentra, si necesita más ayuda en algo en concreto, etc. También considero que es muy importante conocer, a traves de las diversas clases su entorno familiar, social, esto muchas veces suele surgir conlas palabras, en ningñun momento hay necesidad de forzar nada. Me adaptaré a la asignatura pero en ningun momento hay que forzar al niño a que esté continuamente haciendo trabajo escolar si esté se encuentra muy cansado o desmotivado. Intentaré crear cierto vñinculo con este (sin forzarlo) para que podamos trabajar como un equipo