Grado (cursando): Actualmente estoy cursando el grado de ingeniería de la edificación (tambien llamada hace unos años aparejadores o arquitectura técnica) en la universidad Politécnica de Madrid
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Boadilla del Monte · Villanueva de la Cañada · Sevilla la Nueva · Quijorna · Brunete
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Graduado en el bachillerato científico tecnológico en el año 2019. Actualmente estudiando el grado universitario de ingeniería de la edificación en la universidad Politécnica de Madrid. Ofrezco dar clases de distintos tipos y materias. Clases de refuerzo/apoyo para preparar exámenes, así como clases semanales para llevar al día las asignaturas durante el curso. Clases de matemáticas, física, dib...
Graduado en el bachillerato científico tecnológico en el año 2019. Actualmente estudiando el grado universitario de ingeniería de la edificación en la universidad Politécnica de Madrid. Ofrezco dar clases de distintos tipos y materias. Clases de refuerzo/apoyo para preparar exámenes, así como clases semanales para llevar al día las asignaturas durante el curso. Clases de matemáticas, física, dibujo técnico, inglés, francés, lengua...
Mi metodología se basa en comprender la situación previa del alumno y su dificultad hacia esa asignatura ya que muchas veces no se trata de que no se sepa hacer algo en concreto de esa asignatura sino que la forma en la que lo han explicado no te ha motivado para tratar de entenderla y estudiarla o directamente te ha hecho perder todo el interés hacia ella. Partiendo de esa base, centro las clases a que el alumno entienda la asignatura de manera practica, haciendo las clases muy dinámicas de forma que se le haga mucho mas ameno y fácil su estudio y por supuesto su aprendizaje. Llevo un seguimiento constante de la evolución del alumno resolviendo sus dudas, ayudándole con ejercicios o dándole material para el estudio (aunque siempre prefiero seguir el material proporcionado en el colegio/instituto ya que es con el que se le evaluará).
Todas las asignaturas se pueden aprender, con trabajo, constancia y motivación para ello, por desgracia una mala forma de enseñar una asignatura puede hacer perder el interés del alumnado y pasar a pensar que es muy difícil y no se puede aprobar cuando realmente no es así.