Víctor

Soy maestro de Educación Primaria en activo y cuento con amplia experiencia trabajando con niños y niñas de distintas edades, niveles y necesidades educativas.

Durante el curso 2026/2027 no asumiré una tutoría, por lo que he decidido reservar parte de mi disponibilidad para ofrecer un acompañamiento educativo exclusivo a un máximo de uno o dos alumnos.

Mi objetivo es proporcionar un apoyo cercano, práctico e individualizado, dirigido especialmente a alumnado extranjero que necesita aprender español para desenvolverse con seguridad y facilitar su incorporación al sistema educativo español, así como a niños y niñas con dificultades específicas de aprendizaje.

Antes de comenzar, realizo una primera valoración de la situación del alumno y de su familia. A partir de ella, elaboro un plan de acompañamiento individualizado que tiene en cuenta tanto sus barreras y necesidades como sus fortalezas, intereses y ritmo de aprendizaje.

El objetivo no es únicamente reforzar contenidos escolares, sino acompañar de forma global su proceso de aprendizaje, autonomía y adaptación. Para ello, mantengo un seguimiento continuo con la familia y, cuando resulte conveniente y exista autorización, puedo coordinarme con el centro educativo para compartir objetivos, detectar necesidades y trabajar en una misma dirección.

Cada sesión presencial tiene una duración de una hora: 45 minutos de trabajo individual con el niño o niña y 15 minutos de seguimiento con la familia. Durante este espacio explico lo trabajado, comparto los avances observados y propongo orientaciones sencillas para continuar reforzando el aprendizaje en casa.

Trabajo con un número muy limitado de alumnos para poder ofrecer una preparación y un seguimiento verdaderamente personalizados.