Víctor González

Como graduado de bachiller de ciencias con matrícula de honor , he pasado por todos los cursos con notas altas y sin estrés ni decepciones . Sigo un patrón de organización claro para cada asignatura , ya que cada una se estudia de diferente forma . La visualidad y la esquematización son claves para la memorización , junto con las reglas nemotécnicas creadas para cada situación y prueba . Por ejemplo en el caso de historia , lo más importante es entender el marco general y después ir ahondando en el contenido de forms gradual y comprensible , entendiendo todo lo que estás memorizando , de manera que , si no es sabido por memoria es sabido por relaciones lógicas entre los acontecimientos . En el caso de las Matemáticas , hay que entender bien qué estás haciendo y para qué, y organizar en pequeños apartados , tipos de ejercicios posibles y sobretodo , enfrentarse a situaciones simuladas sin teoría . Física y Química siguen un patrón similar , son bloques de contenido , la interrelación entre estos es más infrecuente , pero todo entra en la comprensión y la organización . De este modo , el resto de asignaturas , todas con su “modus operandi” , ya que cada una de ellas es totalmente diferente a otra . El error general reside en utilizar un mismo método de estudio para todas las asignaturas a cursar , desembocando en frustraciones y agobios innecesarios . Para más detalles en particular , contactadme .