Abigaïl Franco Grau

En mi experiencia como profesora de clases particulares en edades comprendidas entre 4-18 años siempre he intentado que mis alumnos adquieran un aprendizaje correcto del idioma, es decir, no solo busco que aprueben sus exámenes, si no que también consigan un aprendizaje básico del idioma; para ello, siempre he puesto en práctica las 4 habilidades del inglés, es decir escritura (writing), enseñando para ello gramática inglesa, oral (speaking), practicando así la pronunciación y entonación del idioma, y esto a su vez va unido al oído (listening) y lectura (Reading).

Como es lógico, para cada edad es necesario aplicar distintos métodos, así que para niños siempre he enfocado mis clases con juegos, canciones y/o vídeos para que no fuese un esfuerzo para ellos adquirir conocimientos, de hecho siempre he obtenido resultados muy satisfactorios cuando finalmente los niños aprenden sin darse cuenta, ya que los resultados han sido positivos en cuanto a la materia transmitida.

Por otro lado, a niños mayores (12-18) les he dado clases de forma más académica, aunque también dinámica, dado que el estudio puede ir ligado a alternativas divertidas como son las canciones, películas, series y demás; sin embargo, a este grupo sí que les he mandado tareas para casa, ya que considero que deben aplicar por ellos mismos los conocimientos previamente adquiridos en mis clases, y así comprobar que de verdad entienden las clases. Por otro lado, también les he hecho exámenes en clase tras la explicación del temario y sinceramente ha resultado ser una tarea positiva, ya que enseguida que han aprendido algo lo han puesto en práctica en el momento.

Por último añadir que soy una persona muy flexible a la hora de aplicar diferentes métodos dadas las necesidades, comprensión, y tareas de cada persona.