Andrea Alonso Galán

FORMACIÓN ACADÉMICA

Bachillerato de humanidades. Cursado en el colegio Bilingüe Khalil Gibran (Fuenlabrada).

2015: Grado en Educación Primaria con mención en inglés. Universidad Rey Juan Carlos en Móstoles, Madrid

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

Curso de monitor de ocio y tiempo libre. Realizado en el ayuntamiento de Fuenlabrada. Asociación Aforal.

Monográfico de recursos de animación

Prácticas en el campamento bilingüe “Fuenlis” en el colegio Benito Pérez Galdós de Fuenlabrada.

Curso de manipulación de alimentos. Realizado en el colegio Villalkor de Alcorcón, Madrid.

Seminario de primeros auxilios. Realizado en la universidad Rey Juan Carlos de Móstoles, Madrid.

Prácticas externas de la carrera en el colegio Biingüe Khalil Gibran.
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Curso de Ténicas de Estudio con una duración de 50 horas

Curso de Taller de escritura creativa con una duración de 60 horas

Curso de SEO Y SEM: Marketing con una duración de horas

Curso de Formación de Formadores para profesionales de la enseñanza con una duración de 60 horas.

Curso sobre las nuevas competencias en Educación Primaria en el Sistema Educativo actual.

EXPERIENCIA
- Octubre - Actualmente (1 mes)
1. Clases extraescolares Inglés Infantil (3-5 años) con Arjé Formación (Educa-ción)
2. Clases de inglés para niños de Educación Infantil (3-5 años) en el Colegio Gloria Fuertes (Getafe) Alventus (Educación)
3. Clases extraescolares de inglés para niños de Educación Primaria (6-9 años). Colegio Dulce Chacón (Fuenlabrada)

• Julio - Agosto (1 mes)
Monitor de Ocio y Tiempo Libre en un campamento urbano en Pozuelo durante todo el mes de julio con Kidsco (Educación)
• Julio - Agosto (1 mes)
Monitora de Ocio y tiempo libre en Fuenlabrada con Aforal

IDIOMAS
Inglés: título: Toeic. Título oficial reconocido por Cambridge.
Mención en inglés.

Francés Nivel básico.

OTROS DATOS DE INTERÉS

- Carnet de conducir permiso B. Dispongo de vehículo propio.
-Total disponibilidad laboral.
-Interés por aprender.
-Disposición a trabajar en equipo.
-He impartido clases a un total de 20 alumnos individualmente y en grupos.
- He asistido continuamente a conferencias educativas y talleres de formación para pro-fesores para mi desarrollo profesional.
-He realizado diferentes cursos de formación para mantenerme al día de los nuevos mé-todos de enseñanza y los avances del sector.
-Colaboré con otros profesores y administradores para evaluar y revisar los programas de educación primaria durante el curso -
-He llevado a cabo una supervisión de una media de 25 alumnos en el aula, en el come-dor, los patios y durante las excursiones escolares.
- Siempre intento ayudar a los alumnos a fomentar el desarrollo físico, mental y social empleando juegos para la clas