Aroa Gómez Valverde

Para empezar, siempre le pregunto al alumno como se siente y como ha ido la semana, el dia o el tiempo que llevemos sin vernos. Lo considero muy importante ya que si no se siente del todo bien por cualquier motivo, puedo entender que esté más o menos disperso en la clase, y así poder encaminarla de una manera o de otra.
Hago los deberes con ellos, y una vez finalizados, les pido que me expliquen en que tienen más dificultad y nos iremos centrando poco a poco en repasar con algunos ejercicios, intentando que sea de forma dinámica siempre que se pueda.