Me adapto al alumno, prefiero saber primero dónde necesita ayuda y hacer el refuerzo ahí, siempre partiendo de los materiales que el alumno recibe en el centro educativo con el objetivo de no mezclar metodologías. A partir de ahí busco material útil para el alumno y siempre sigo el ritmo del estudiante, es importante no atosigar.
Me adapto al alumno, prefiero saber primero dónde necesita ayuda y hacer el refuerzo ahí, siempre partiendo de los materiales que el alumno recibe en el centro educativo con el objetivo de no mezclar metodologías. A partir de ahí busco material útil para el alumno y siempre sigo el ritmo del estudiante, es importante no atosigar.