Celia Chulià Miret

Lo más importante es saber qué quiere el alumno: cuáles son sus dudas, qué es lo que quiere corregir y qué quiere aprender des del principio. A partir de ahí se le presentará la teoría necesaria, pero sobre todo se procederá a ponerla en práctica con ejercicios creativos adaptados a sus necesidades y conocimientos. Según mi experiencia, lo más importante es que el alumno pierda el miedo a aprender las asignaturas de valenciano y castellano y entienda la utilidad de conocerlas. ¿A qué esperas? ¡Atrévete a saber!