Claudia Martínez Otero

Graduada en Maestra de Educación Infantil, con experiencia como maestra en prácticas en colegios públicos y concertados, trabajando el aprendizaje basado en proyectos, por rincones e individualizado.
Familiarizada con el método ABN para trabajar las matemáticas y con los métodos sintéticos, analíticos y mixto para la adquisición y desarrollo de la lecto-escritura.
Conocimiento acerca de la digitalización en los centros, utilizando Flipped Classroom, gamificación como punto de metodologías activas.
Experiencia con la música como flautista de flauta travesera, conociendo los diferentes métodos como el Método Bapne, Kodaly, etc y autores para transmitir la música a los alumnos mediante actividades tales como sonogramas, etc.
Realizando a lo largo de los cuatro años de aprendizaje clases a particulares entre las edades de 3 a 15 años, en las asignaturas de matemáticas, lecto-escritura, música, ciencias naturales y sociales.
Con ganas de seguir aprendiendo para mejorar en la enseñanza y como maestra, obteniendo cualidades de mejora a nivel personal y a nivel social con los alumnos y familias.
Por ello en el TFG realizado para finalizar el grado en maestra he investigado acerca del fracaso escolar y las casusas familiares.