Cristina

Soy Doctora en Educación e investigadora con perfil internacional, especializada en educación, enseñanza de idiomas, alfabetización mediática, innovación educativa, inteligencia artificial aplicada a la enseñanza y liderazgo académico. Mi trayectoria combina experiencia docente, investigación aplicada y desarrollo de proyectos educativos orientados a mejorar los procesos de aprendizaje en contextos diversos.

Antes de mi estancia prolongada en el Reino Unido, desarrollé experiencia como profesora de inglés en España, impartiendo clases en empresas y centros de idiomas. Posteriormente, consolidé más de diez años de docencia en el sistema educativo británico y en el ámbito universitario, lo que me ha permitido trabajar con alumnado de diferentes edades, niveles y perfiles académicos.

Cuento con acreditaciones docentes británicas y españolas, QTS, AFHEA, CAP y Doctorado en Educación, además de competencia avanzada en inglés. Mi perfil integra una sólida formación académica, experiencia internacional y una orientación clara hacia la calidad educativa, el pensamiento crítico y el uso responsable de las tecnologías emergentes.

Mi método de trabajo es interactivo, estructurado y orientado al progreso real. Las clases combinan práctica oral, escritura, pronunciación, vocabulario, gramática aplicada y preparación de exámenes oficiales, siempre con seguimiento personalizado. Cada estudiante cuenta con un perfil online individual, donde se organizan objetivos, materiales, tareas y evolución. El avance requiere implicación constante, asistencia regular y trabajo entre sesiones. Además, diseño actividades adaptadas a cada perfil, con revisión continua del progreso, retroalimentación individualizada y objetivos concretos a corto y medio plazo.

Me defino como una profesional comprometida con la mejora educativa, la formación integral del alumnado y la incorporación crítica de nuevas metodologías y tecnologías al aprendizaje.

La incorporación a los grupos requiere una entrevista previa para analizar objetivos, valorar el compromiso del alumnado y explicar la dinámica de trabajo.

Precio y condiciones:
La tarifa se comunicará tras la entrevista inicial, en función del nivel, objetivos y modalidad de trabajo. Las plazas se reservan mediante pago mensual por adelantado. La continuidad en el grupo requiere asistencia regular, realización de tareas y compromiso real con el proceso de aprendizaje.