Como profesora, presto mucha atención a los ritmos de aprendizaje del alumno/a, puesto que cada niño/a tiene sus propias necesidades. Por tanto, procuro que la metodología de la clase se adapte lo más posible a estas necesidades y a los objetivos individuales del alumno/a.
Además de lo académico, pongo en relevancia el bienestar emocional del o la menor, contemplando su autoconcepto y autoestim...
Como profesora, presto mucha atención a los ritmos de aprendizaje del alumno/a, puesto que cada niño/a tiene sus propias necesidades. Por tanto, procuro que la metodología de la clase se adapte lo más posible a estas necesidades y a los objetivos individuales del alumno/a.
Además de lo académico, pongo en relevancia el bienestar emocional del o la menor, contemplando su autoconcepto y autoestima como estudiante, ya que esto forma parte del éxito académico. Al fin y al cabo, no somos maquinas.