Cueva Santa Tortajada Guillén

Lo primero de todo me centraré en lo más importarte, conectar con el alumno, en generar un espacio en el que se sienta confiado y seguro para trabajar conmigo. Después, ya en sesión de coaching, iniciaremos una conversación en la que exploraremos las necesidades del alumno y sus objetivos a lograr. A partir de ahí, a través de las preguntas el alumno irá explorando su realidad para detectar las limitaciones que se está encontrando para lograr sus objetivos, ir identificando creencias limitantes, diálogo interno, influencias externas, y problemas de autoconfianza, así como falta de habilidades y recursos. Una vez identificadas nos centraremos en crear estrategias para vencer todo lo que les limita y desarrollar nuevas habilidades de cara a logar sus metas. Todo acompañado de diversas herramientas de coaching, PNL e inteligencia emocional, así como haciendo uso de la metáfora, el dibujo proyectivo, ilustraciones en tarjetas, o incluso el juego (dependiendo de la edad) para lograr una mayor predisposición a explorar el mundo interior y mejores resultados.
Se pasaran informes sobre situación y evolución del alumno, dando la información de interés para los padres si fuera necesario, pero siempre garantizando la confidencialidad que el niño necesita para poder mantener ese vínculo de confianza que se genera conmigo.
Juntos podemos acompañarle en este camino.