David López González

Según Muska Mosston “no hay ningún estilo de enseñanza que pueda considerarse el mejor. Cada estilo tiene su importancia”. Personalmente procuro que de la combinación de distintas técnicas: asignación de tareas, instrucción directa y descubrimiento guiado emerja el estilo de enseñanza, donde se da especial importancia al descubrimiento guiado; tomando la definición de la capacidad de intelecto como: “la capacidad para investigar, comparar, sacar conclusiones basadas en comparaciones, tomar decisiones, usar distintas estrategias para encontrar un problema, inventar, descubrir y reflexionar”.
Creo que con el descubrimiento guiado el alumno hace un uso más eficaz del tiempo que se dispone, que suele ser poco, haciéndole partícipe tendrá más posibilidades de retener y asimilar los contenidos de la sesión.