Edgar Navarro Gessé

Soy estudiante de tercero de carrera del doble grado en ingeniería de sistemas aeroespaciales e ingeniería de sistemas de telecomunicación por la UPC. Anteriormente, he cursado el Bachillerato Internacional en el centro Salesians de Sarrià, Barcelona.

Soy partidario de un proceso de aprendizaje constructivista. Considero que hay que ir paso a paso para consolidar la base y poder entender lo que sigue. El sistema educativo actual se basa en un método muy mecanicista, basado en la memoria y en la repetición, y en las ciencias este enfoque no es el correcto. Los problemas de matemáticas y física son siempre distintos y es muy difícil encontrar dos planteamientos idénticos, por lo que memorizar un procedimiento para resolver un problema tipo no es útil. Es por eso que en mis clases no pretendo solo que el alumno comprenda los conceptos, sino que sea capaz de relacionarlos entre ellos, interiorizarlos y pueda aplicarlos de manera natural y lógica en cualquier tipo de problema. En las matemáticas y en la física, y en general en toda ciencia, la explicación intuitiva a través de problemas prácticos es mucho más útil e importante para entender los conceptos que la teoría (necesaria pero muchas veces, poco intuitiva).

Personalmente, me considero una persona exigente, muy paciente y entregada. Me encargo de ofrecer al alumno todo lo que necesite en las sesiones y de disponer de todo el material necesario para que el aprendizaje y las clases sean lo mas provechosas posible.

Debido a la Covid-19, he cambiado de modalidad presencial a clases remotas con tal de garantizar la seguridad del alumno (y también mía). Para intentar que las clases sean más amenas y también dinámicas e interactivas dispongo de una pantalla táctil que utilizo como pizarra, en la que escribo todos los apuntes necesarios y donde el alumno puede seguirme e interactuar en tiempo real.