Eduardo Cabello

Creo que el proceso de aprendizaje es algo individual y responsabilidad del que aprende, sin embargo es importante que el estudiante esté motivado y se sienta acompañado en el proceso. Por eso pienso que una buena relación estudiante profesor es muy importante. Me gustan que las clases sean fluidas y dinámicas. Uso multitud de ejercicios y ejemplos en mis clases y procuro enseñar usando la lógica para que no sea simple memorización. También procuro adaptarme al alumno puesto que es SU proceso y no el mío (aunque de mi trabajo depende su éxito). Cómo opositor conozco diversas formas de memorización y normas nemotécnicas que pueden ayudar a hacer más llevadero el proceso de memorización ya que no siempre va a ser posible aprenderse todo usando solo la lógica.
Me gusta que en las clases exista un ambiente relajado y con confianza para trabajar de forma cómoda tanto para el estudiante como para el profesor ya que considero que se forma un equipo con un mismo objetivo; aprobar y sacar la máxima nota posible.
Para este objetivo me comprometo si hace falta a quedarme 10 minutos más en alguna clase o solventar alguna que otra duda fuera de horario de clase sin coste adicional pero también exijo el mismo compromiso por parte de mis alumnos. Con respecto a la dinámica de las clases pretendo hacer ejercicios y guiar al alumno sin excesivos monólogos por mi parte siempre yendo desde lo más sencillo a lo más complejo no pasando a lo siguiente hasta que lo anterior haya quedado claro