Elizabeth Rodríguez Rodríguez García

Las clases de repaso (matemáticas, castellano, catalán, inglés, etc.) Se imparten con teoría para que se entienda y práctica para poder poner en práctica aquello que se ha entendido y poder asumir mejor los conceptos. En caso de tratarse de alumnos más pequeños, las clases se imparten con juegos para que sea más ludica la manera de aprender.
Por otro lado, las clases de teoría musical se hacen a
partir de ejercicios prácticos con previas explicaciones teóricas para poder así ponerlas en práctica. Las clases de instrumento (tanto de flauta travesera como de piano) son todas prácticas.



Les classes de repàs (matemàtiques, castellà, català, anglès, etc.) S'imparteixen amb teoria perquè s'entengui i pràctica per poder posar en pràctica allò que s'ha entès i poder assumir millor els conceptes. En cas de tractar-se d'alumnes més petits, les classes s'imparteixen amb jocs perquè sigui més ludica la manera d'aprendre.
D'altra banda, les classes de teoria musical es fan a
partir d'exercicis pràctics amb prèvies explicacions teòriques per poder així posar-les en pràctica. Les classes d'instrument (tant de flauta travessera com de piano) són totes pràctiques.


The revision classes (mathematics, Spanish, Catalan, English, etc.) are taught with theory so that it is understood and practiced in order to put into practice what has been understood and be able to better assume the concepts. In case of being smaller students, the classes are taught with games to make the way of learning more playful.
On the other hand, music theory classes are made to
Starting from practical exercises with previous theoretical explanations to be able to put them into practice. The instrument classes (both flute and piano) are all practical.