Mi objetivo principal es que los niños y jóvenes pierdan el miedo a comunicarse en inglés y desarrollen una relación positiva y natural con el idioma. Como estudiante del máster en Ingeniería Química en la UPC y hablante no nativa de español, nuestras clases se desarrollan 100% en inglés. Esto crea una inmersión lingüística completa y muy efectiva desde el primer día.
¿Cómo estructuro las clases...
Mi objetivo principal es que los niños y jóvenes pierdan el miedo a comunicarse en inglés y desarrollen una relación positiva y natural con el idioma. Como estudiante del máster en Ingeniería Química en la UPC y hablante no nativa de español, nuestras clases se desarrollan 100% en inglés. Esto crea una inmersión lingüística completa y muy efectiva desde el primer día.
¿Cómo estructuro las clases?
Inmersión y comunicación activa: Fomento el uso constante del inglés a través de situaciones cotidianas, debates adaptados a su edad y actividades dinámicas.
Apoyo escolar personalizado: Revisamos dudas del colegio o instituto, gramática, vocabulario y preparación para exámenes, asegurando que sigan el ritmo de sus cursos sin estrés.
Dinámica interactiva: Para los más pequeños utilizo juegos educativos y lectura guiada; para los jóvenes de la ESO, temas de su interés para fomentar el pensamiento crítico y la fluidez natural.
Paciencia y motivación: Entiendo el proceso de aprender un idioma desde cero; por eso creo un ambiente seguro donde equivocarse es solo parte del aprendizaje.
Me adapto completamente al nivel, ritmo e intereses de cada alumno para que las clases sean amenas, prácticas y con resultados visibles.
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