Fernando Vidal Traver

TRAYECTORIA ACADÉMICA Y PROFESIONAL

Empecé estudiando Licenciatura Química pero acabé dejándola al segundo año. Poco después empecé Ingeniería Técnica en Topografía y la terminé en el año 2007. Nada más acabar la carrera empecé a trabajar para Ingeniería de Instrumentación y Control (IIC), una empresa dedicada a la instrumentación, control y auscultación de grandes infraestructuras. Con esta empresa trabajé como Ingeniero Topógrafo en la línea de alta velocidad (AVE) y en la ampliación de la línea 5 del metro de Barcelona. Unos años más tarde decidí continuar mi carrera profesional en el Reino Unido (UK), donde estuve trabajando para varias empresas inglesas en algunos de los proyectos de infraestructuras e ingeniería civil más emblemáticos de Europa.

METODOLOGÍA

Con respecto a los niños, mi idea es enseñarles a través de juegos sencillos los aspectos básicos del idioma. Con los adolescentes me gusta ayudarles a entender lo que van viendo en el colegio y echadles una mano con los deberes, resolviendo sus dudas con otros ejemplos, casos prácticos y situaciones que se les puedan presentar en la vida real. También me gusta conversar un rato con ellos para que se vayan soltando con el idioma y que cojan fluidez. Escuchar letras de canciones, analizarlas y apuntar las palabras que no sepan, es otra de las formas en las que baso mi aprendizaje y en que a mi me funcionó en su día.