Georgina Solaz

Proactiva y responsable, he terminado recientemente el Máster en Formación del Profesorado de Secundaria y Bachillerato en el marco del cual he llevado a cabo prácticas presenciales en una institución educativa, desarrollando clases y una unidad didáctica (1 y 2 Bach).
Tanto la dinámica como el contenido lo adapto al alumno y a sus necesidades. Generalmente, trato de evitar una rutina que pueda acabar siendo aburrida, pretendiendo incorporar diferentes medios y soportes con los que trabajar (tanto videos o música para las clases de Inglés como también para Economía, no limitándome a lo exigido estrictamente). De esta manera creo que la materia puede ser más amena.
La realización de pruebas o exámenes es opcional, pero para 2º Bachillerato, de cara a las PAU, es de gran ayuda y un básico.