Inmaculada García Briega

Hola a todos.

Lo primero, gracias por dedicar vuestro tiempo a leer esta descripción, espero ser lo que buscáis.
Soy estudiante de 3º de ingeniería biomédica en la universitat politécnica de València. Llevo dando clases particulares durante dos años y no me importa darlas en valenciano o castellano.

Soy capaz de explicar cualquier asignatura a nivel de la ESO y dentro de Bachiller podría explicar las que entran dentro del bachillerato científico orientado a ciencias de la salud (BIOLOGÍA, QUIMICA, MATEMÁTICAS y las generales).

¿Cómo sería una clase conmigo? Si no hay problema, llevaría planificado lo que hacer en esa sesión. Si hay dudas de clases previas o de materia que has dado en clase, cambio el guión y intentamos resolverlas en primer lugar. Muchas veces empleo ejercicios para ir explicando sobre estos la teoría necesaria para comprender qué estás haciendo, pero otras veces explico la teoría y una vez comprendida, empezamos con la práctica. En mis clases intento ejemplificar en la vida real lo que trato de explicar, por ejemplo: "1L de leche está en un brick prismático de lados 4, 10 y 25 cm porque así, al calcular el volumen de este prisma nos salen 1000 cm cubicos, que es 1 dL cubico que es... ¡1 litro!". Pues yo trato de hacer que cosas como el volumen, las medidas y la densidad sean tan sencillas de recordar y entender como lo es pensar en el brick de leche que usas para desayunar cada día. Ver algo genera un recuerdo al que puedes asociar la teoría, o eso creo yo.

Intento con todo esto que las clases y aprender sea lo más ameno y divertido posible, de hecho, si me animo te cuento hasta unos chistes (que suelen ser bastante malos, así seguro que nos reímos).

En último lugar, se que es complicado confiarle a alguien que encontráis por Internet una tarea como la de ayudar a vuestros hijos (o a vosotros mismos) a lograr alcanzar unos conocimientos. Pero la vida trata de eso, de confiar. Y como trata de confiar, me encantaría que lo hicierais conmigo para así lograr, más que unas buenas notas, entender que estás aprendiendo.


Hola a tothom.

El primer, gràcies per dedicar el vostre temps a llegir esta descripció, espere ser el que busqueu.

Sóc estudiant de 3r d'enginyeria biomèdica en la universitat politècnica de València. Porte donant classes particulars durant dos anys i no m'importa donar-les en valencià o castellà.

Sóc capaç d'explicar qualsevol assignatura a nivell de l'ESO i dins de Batxiller, podria explicar les que entren dins del batxillerat científic orientat a ciències de la salut (BIOLOGIA, QUÍMICA, MATEMÀTIQUES i les generals).

Com seria una classe amb mi? Si no hi ha problema, portaria planificat el que fer en eixa sessió. Si hi ha dubtes de classes prèvies o de matèria que has donat en classe, canvi el guió i intentem resoldre-les en primer lloc. Moltes vegades aprofite els exercicis per a anar explicant sobre aquestos la teoria necessària, però altres vegades explique la teoria i una vegada compresa, comencem amb la práctica. En les meues classes intente exemplificar en la vida real el que tracte d'explicar, per exemple: "1L de llet està en un brick prismàtic de costats 4, 10 i 25 cm perquè així, al calcular el volum d'aquest prisma ens ixen 1000 cm cúbics, que és 1 dL cubiq que es... 1 llitre! ". Perquè jo tracte de fer que coses com el volum, les mesures i la densitat siguen tan senzilles de recordar i entendre com ho és pensar en el brick de llet que uses per a desdejunar cada dia. Veure quelcom genera un record a què pots associar la teoria, o això crec jo.

Amb tot açò intente que les classes i aprendre siga el més amé i divertit possible, de fet, si m'anime et conte fins a uns acudits (que solen ser prou roïns, així segur que ens riem).

En últim lloc, comprenc que és complicat confiar-li a algú que trobeu per Internet una tasca com la d'ajudar als vostres fills (o a vosaltres mateixos) a aconseguir uns coneixements. Però la vida tracta d'això, de confiar, i m'encantaria que ho féreu amb mi per a així aconseguir, més que unes bones notes, entendre que estàs aprenent.