El método de enseñanza es el de los nativos del idioma, una exposición alta y prolongada a la comunicación eficiente con un aprendizaje enfocado en herramientas prácticas.
La gramática es importante pero no es lo más fundamental, es necesario entender la comunicación como la entiende el nativo de ese idioma, con ideas, formas, conceptos y herramientas prácticas.
La repetición y mecanización es un...
El método de enseñanza es el de los nativos del idioma, una exposición alta y prolongada a la comunicación eficiente con un aprendizaje enfocado en herramientas prácticas.
La gramática es importante pero no es lo más fundamental, es necesario entender la comunicación como la entiende el nativo de ese idioma, con ideas, formas, conceptos y herramientas prácticas.
La repetición y mecanización es un elemento que ayuda a ganar confianza e inicia la maquinaria de aprendizaje.
El método activa la comunicación en su esencia para evitar el engorroso proceso de la traducción mental y promover el camino eficiente de la creación lingüística en el idioma deseado. La importancia del subtexto y la cultura del idioma de origen es vital, de nada nos sirve conocer amplio vocabulario si no lo sabemos usar en situaciones cotidianas.
Las 4 características del lenguaje deben ser abordadas en conjunto, Speaking, Listening, Reading y Writing.
El proceso de activación del nuevo idioma requiere crear en el cerebro la necesidad de comunicación, es de vital importancia generar confianza y atreverse a equivocarse. El aprendizaje del idioma es voluntario pero es intrínsecamente un acto altruista por el cual se conoce una nueva cultura y se ofrece la oportunidad a otros de comunicarse con nosotros, este regalo es nuestra principal motivación y aliciente para equivocarnos con naturalidad y entender que solo del error nace el aprendizaje.
El resto depende de las ganas y tiempo que podamos dedicarle cómo cualquier otra actividad. La práctica hace al maestro y en este caso también al alumno.
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