Me describo como un joven trabajador y comprometido para la enseñanza de niños que realizan la Educación secundaria, ESO.

Evaluación Inicial: Comenzaría preguntando sobre los temas que le resultan difíciles para identificar sus necesidades. Establecimiento de Objetivos: Juntos, definiríamos qué queremos lograr en la clase, como mejorar la comprensión de un tema específico. Explicación Clara: Presentaría los conceptos clave de manera sencilla, usando ejemplos cotidianos para facilitar la comprensión. Material Visual: Utilizaría diagramas, videos o presentaciones para ilustrar los conceptos. Ejercicios Prácticos: Propondría ejercicios variados, desde problemas de resolución hasta preguntas de opción múltiple. Actividades Interactivas: Si es posible, realizaríamos un experimento simple para visualizar un principio químico. Repaso y Feedback: Terminaría con un repaso de lo aprendido, pidiéndole que explique los conceptos para reforzar su comprensión. Cierre Motivacional: Finalizaría con comentarios positivos y sugerencias de recursos adicionales para seguir estudiando.