Lú Domínguez

Estructuro y organizo mis clases de repaso en función de las necesidades que tenga el alumno/a. Los primeros días son para identificar cuáles son las principales debilidades y fortalezas (asignaturas que necesitan más o menos seguimiento, competencias a mejorar, etc.) En función de eso, haré más inciso en los aspectos a mejorar, independientemente de la asignatura y también teniendo en cuenta las preocupaciones del alumno. En repaso de secundaria hago seguimiento pormenorizado de los deberes puestos en clase, las explicaciones que no se han entendido y ayudo a organizar las sesiones de estudio independiente. Pongo mucho peso en enseñar, lo mejor posible, a mejorar la expresión escrita, como redacciones, preguntas de desarrollo o argumentación.