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Soy una persona muy analítica que le gusta entender lo que le rodea, así que considero que lo importante del aprendizaje es el razonamiento. Para ello me enfoco en lo más básico por evidente que parezca, una vez se entienda realmente la base, pueden verse las conexiones con las partes más complejas.

Con los niños hay que tener paciencia sobretodo y mostrarles esa curiosidad innata que tenemos l...
Soy una persona muy analítica que le gusta entender lo que le rodea, así que considero que lo importante del aprendizaje es el razonamiento. Para ello me enfoco en lo más básico por evidente que parezca, una vez se entienda realmente la base, pueden verse las conexiones con las partes más complejas.

Con los niños hay que tener paciencia sobretodo y mostrarles esa curiosidad innata que tenemos los seres humanos.

En cuánto a la dinámica a la hora de estudiar quiero que el niño me explique qué es lo que sabe, luego indagar en las partes que conoce, pero no relaciona directamente y finalmente las que desconoce. Para ésto uso la mayéutica, método que usaba Sócrates para enseñar, se dedicaba a realizar preguntas que el alumno respondía, de forma que veía el mismo alumno lo que sabía, pero éste no se daba cuenta.

Después de ésto debe poner esos conocimientos de forma práctica, ya sea haciendo sus deberes respectivos o escribiendo todo aquello que ha comprendido antes. De ésta forma refuerza lo que acaba de aprender. Es necesario que repita ésto con frecuencia para que deje de ser parte de su memoria a corto plazo y pase a ser memoria de largo plazo. Además al adquirir los conocimientos mediante razonamiento puede volver a desarrollar lo que hizo y además a reconocer casos que sean distintos pero cumplan las mismas condiciones.

Mi experiencia con niños de basa en las que he tenido con mis hermanos pequeños que actualmente están en primaria y secundaria respectivamente.
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