Manuel Tomás Mogollón Cardero

Mis clases comienzan con una presentación por mi parte y la del alumn@. Después me gusta escuchar al alumn@ para conocer que percepción tiene el alumno de la asignatura y que dificultad o dificultades ha identificado.

La base teórica me gusta que sean Mindmaps completados durante la clase tomando uno como base de conceptos de forma que sea personalizado a las necesidades y dudas del alumn@. Este soporte permite reflejar los conocimientos necesarios de forma atractiva, practica y muy accesible.

En mi opinión es muy importante, para conseguir los objetivos del alumn@, conocer como va a ser el modo de evaluación al que se va a someter su conocimiento para enfocar la parte práctica al objetivo final.