Mar Vinal Carbonell

Las clases se adaptarán a cada uno de los alumnos en función de sus intereses y necesidades. La clave de un proceso de enseñanza-aprendizaje eficaz radica en la motivación e interés del alumno, por ello considero necesario que las clases se personalicen al máximo.

Las clases pueden suponer tanto un refuerzo en aquellos aspectos que más dificultad presenten en el alumno, un apoyo para mantener el nivel y adquirir hábitos de trabajo y constancia o un incentivo para profundizar más en aquellos temas que generen en el alumno un interés especial.

También considero importante complementar el material escolar de los niños (libros de texto, fichas, etc.) con material complementario adaptado al nivel y la edad para que con el uso de un mayor número de recursos enriquezcan más su formación.

Otra parte importante de las clases es el aprovechamiento de estas para interdisciplinarmente trabajar aspectos como: valores (esfuerzo, constancia, respeto, tolerancia, igualdad, empatía…), hábitos de trabajo (organización, priorización de las tareas más importantes, realización de esquemas/resúmenes para sintetizar las ideas peincipales), uso responsable de las TIC (descubrir recursos educativos muy fáciles de usar y que favorecen el aprendizaje, seleccionar la información de la web de manera crítica), etc.

Todo esto ligado siempre a las indicaciones y preferencias dadas por los padres y madres sobre qué esperan de las clases. Así como con un seguimiento cercano de la evolución de las clases: en que va mejorando, que es necesario reforzar, como se siente en las clases, sus preferencias e intereses, etc.