Perfil de Marco De Miguel Parga

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Mi nombre es Marco y soy graduado en Ingeniería Informática, con una clara vocación por la docencia y la transmisión del conocimiento. A lo largo de mi formación universitaria he desarrollado no solo una base técnica sólida en programación y desarrollo de software, sino también un especial interés por la dimensión humana, creativa y psicológica de la tecnología.

El año pasado me encontré desarro...
Mi nombre es Marco y soy graduado en Ingeniería Informática, con una clara vocación por la docencia y la transmisión del conocimiento. A lo largo de mi formación universitaria he desarrollado no solo una base técnica sólida en programación y desarrollo de software, sino también un especial interés por la dimensión humana, creativa y psicológica de la tecnología.

El año pasado me encontré desarrollando mi Trabajo de Fin de Grado, un proyecto que combina ingeniería informática, diseño de videojuegos y teoría psicológica, integrando autores como Carl Jung y Arthur Schopenhauer para explorar conceptos como la identidad, las máscaras sociales y el autoconocimiento a través de mecánicas interactivas. Este enfoque interdisciplinar refleja mi manera de entender el aprendizaje: como un proceso significativo, crítico y conectado con la experiencia personal del alumnado.

Tengo experiencia práctica en el uso de herramientas como Unity, desarrollo de videojuegos 2D, diseño de mecánicas, optimización y programación orientada a objetos, así como trabajo en equipo en proyectos técnicos. Además, valoro especialmente la comunicación clara, la empatía y la adaptación del contenido al ritmo y necesidades de cada estudiante, aspectos que considero fundamentales en el ámbito educativo.

Mi objetivo como docente es crear un entorno de aprendizaje accesible y motivador, donde el alumnado no solo adquiera conocimientos técnicos, sino que también desarrolle pensamiento crítico, creatividad y confianza en sus propias capacidades. Creo firmemente que la enseñanza de la informática y la tecnología puede y debe conectar con la realidad emocional y social de los estudiantes.

Quedo a su disposición para ampliar cualquier información que considere necesaria y agradecería la oportunidad de poder contribuir con entusiasmo y compromiso a su proyecto educativo.
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