Maria Julieta Flores Silva

Primero, orientar al alumno de acuerdo a la necesidad de aprender el idioma, el porqué o para qué toma clases.
Luego, empezaremos con las herramientas básicas del lenguaje y en base a esto ir siempre encaminados sobre lo que al alumno le gusta hacer para poder hacer una conjunción entre sus gustos (musicales, películas, libros, etc) y el lenguaje en este caso el español.