Marta Hidalgo

Soy Marta, de Barcelona.

BIO
Mi formación y experiencia han girado en torno a dos ámbitos principales: Psicología y Educación en niños y niñas y adolescentes.

FORMACIÓN

Ámbito terapéutico:
Soy licenciada en Psicología (Clínica) por la Universidad de Barcelona. He realizado un curso de Psiquiatría infantil y de la adolescencia en el Hospital Materno-Infantil de Vall d’Hebron, recibiendo formación sobre terapia, psicopatología y psiquiatría del lactante y primera infancia.
He ampliado mis conocimientos en este ámbito realizando los cursos de Técnicas constructivistas y cambio personal, y Psicoterapia breve de orientación psicoanalítica infantil y adolescencia.

Ámbito educativo:
He realizado el Máster Interuniversitario de Psicología de la Educación en la Universidad de Barcelona donde me he formado en temas como la orientación e intervención psicoeducativa, la atención psicoeducativa a las personas con necesidades educativas especiales, la alfabetización y el aprendizaje o el plurilingüismo y la educación.
Cada vez me he interesado más en el ámbito del lenguaje y dificultades de aprendizaje relacionadas con él, por lo que he recibido un curso de Intervención en dificultades de aprendizage: dislexia, discalculia, TDAH y TANV en la Fundación Adana. Y un curso de especialización sobre dislexia y dificultades de aprendizaje en la Universidad Autónoma de Barcelona.
Por otro lado, tengo formación en la enseñanza y el aprendizaje de una segunda lengua en un contexto multicultural y plurilingüe en niño/as y adultos por el curso realizado en la Universidad Goldsmiths de Londres teniendo la oportunidad de realizar las prácticas como docente en el Instituto Cervantes de Londres.

EXPERIENCIA

Recientemente he colaborado con un centro de Psicología Infantil de Ibiza realizando valoraciones, intervenciones e informes psicopedagógicos con niños y niñas con trastornos de desarrollo (autismo, Asperger) o trastornos de aprendizaje. Me he especializado en la intervención en dislexia, digrafía, trastornos de la atención (TDA-H) y apoyo educativo en general.
He trabajado como psicopedagoga en centros de educación infantil, primaria y secundaria. Y he colaborado con un centro de psicopedagogía realizando reeducaciones psicopedagógicas a domicilio en Barcelona.

He participado como voluntaria en el Proyecto Binding de la Asociación Preparats per Aprendre de la Universidad de Barcelona, sobre la detección e intervención de Dislexia en la etapa de Educación Primaria.
También he tenido la oportunidad de trabajar como educadora en una escuela infantil bilingüe en Londres realizando el seguimiento psicopedagógico de alumnos con necesidades educativas especiales (autismo y parálisis cerebral).