Mi forma de dar clase se basa en estudiar las dificultades y puntos fuertes de los alumnos, para fortalecerlas y exprimirlos, respectivamente.
Acostumbro a adaptarme lo máximo posible a la forma en la que el profesor pide que se hagan las cosas, estudiando los ejercicios y trabajos que se suelen hacer en clase, e intentando superar el nivel de estos progresivamente.
No obstante, también conside...
Mi forma de dar clase se basa en estudiar las dificultades y puntos fuertes de los alumnos, para fortalecerlas y exprimirlos, respectivamente.
Acostumbro a adaptarme lo máximo posible a la forma en la que el profesor pide que se hagan las cosas, estudiando los ejercicios y trabajos que se suelen hacer en clase, e intentando superar el nivel de estos progresivamente.
No obstante, también considero que es vital adaptarse no solo a las exigencias del profesor, sino también a las necesidades del alumno, para llegar a alcanzar una mejora real y que lo que puede ser una complicación llegue a ser una asignatura comodín.
Por otro lado, me gustaría ayudar a que el objetivo de mis alumnos no sea solo superar la asignatura sin dificultad, sino que acaben teniendo ganas de aprender, y entiendan que hasta lo que menos nos gusta puede ser interesante