Martha Ruiz

Los niños a muy temprana edad tienen urgencia de expresarse y comunicarse en cualquier idioma y es fundamental que les motivemos a aprender centrándonos especialmente en el desarrollo de las cuatro habilidades de la lengua.
COMPRENSION ORAL COMPRENSION LECTORA
EXPRESION ORAL EXPRESION ESCRITA
Por esa razón, llevo a cabo un método sencillo que pretende desde muy temprano en sus vidas incentivar su curiosidad innata, creando contextos reales de comunicación propios de su edad en sesiones divertidas y dinámicas con juegos, música, cuentos, crafts y muchas otras actividades completamente diferentes en las que ellos sean los protagonistas de su propio aprendizaje.
Cada una de las actividades que llevo a cabo en clase, están orientadas especialmente pensando en niños de nursery, infantil y primero y segundo ciclo de primaria, y mi propósito final es sumergir a cada uno de nuestros pequeños en el conocimiento y uso del ingles como una segunda lengua haciendo uso de sus capacidades y habilidades de una forma absolutamente natural y cotidiana.
Tras muchos años de experiencia en la enseñanza del inglés en diferentes Centros, llego al momento en el que pienso que cualquier cosa puede suceder en mi tiempo de clases y que por encima de todo buscaré que mis alumnos y alumnas se sientan cómodos y seguros. Firmemente defiendo la idea de que todos, en el ambiente ideal aprenden mejor SIN DARSE CUENTA que están aprendiendo, vamos que mi meta final no es que yo esté enseñando SINO que ellos estén realmente APRENDIENDO, ese es el punto!