Estimad@s,
Soy docente con varios años de experiencia, tanto en la enseñanza de inglés como de maestro (tutor) de primaria.
Mi metodología de enseñanza se basa en acercar a l@s alumn@s al mundo real, relacionando el objeto de estudio con esas experiencias reales. También es evidente que cada edad transita un momento evolutivo diferente, por ello, las actividades que propongo intentan ajustarse a los intereses etarios y también a los personales de cada alumn@. Creo que es fundamental aportar experiencias de aprendizaje significativas, en las cuales el/la alumn@ se sienta incluido, representado.
Respecto a la enseñanza de inglés, es menester ser un buen modelo lingüístico que l@s niñ@s puedan imitar. Asimismo, traer a la clase; canciones, poemas, películas, y demás elementos reales y originales que proporcionen el habla de los usuarios nativos de la lengua inglesa.
Con alumnos adolescentes o adultos, intento abordar los contenidos y los objetivos a través de lecturas que sean de interés general (o específico de l@s alumn@s). Lecturas que luego proporcionen debates, escritura de ensayos, comentarios de texto, etc. Otro tanto con artículos, quizá periodísticos, de documentales, de tecnología, etc. Sean los mismos para escucharlos y/o mirarlos. El fin es convertirse poco a poco en usuarios de la lengua.
Espero haber podido explicar con claridad mi manera de trabajar.
Gracias . L@s espero.
Martín
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