Miguel Sánchez

Realizar los deberes explicando cómo se realiza, una vez hechos trabajar en ejercicios similares, aprender a estudiar, no todo es importante y no todo se pregunta. Enseñar a para que sirve lo que se está aprendiendo captando el interés del alumno en la práctica real. Detectar problemas cognitivos y falta de atención a edad temprana para poner solución a tiempo. Las notas dependen de muchos factores.