Naouar Mendou El Guechati

Estamos acostumbrados a percibir la historia como una materia aburrida, densa, teórica y muy poco dinámica. Yo la he aprendido siguiendo esta metodología, pero gracias a los conocimientos que he adquirido en la carrera, puedo plantear diversas dinámicas para aprender la historia de una manera diferente. El juego interactivo, el trabajo por proyectos, las aplicaciones tecnológicas, la cinematografía son algunas de las estrategias que voy a aplicar con mis alumnos para que puedan, además de adquirir los conocimientos necesarios sobre la materia, adoptar un papel activo en su proceso de aprendizaje así como interaccionar con la docente. Aunque no tenga experiencia previa, considero que gracias a los conocimientos que tengo y sobretodo, a mi actitud puedo aportar riqueza personal y profesional a mis alumnos.