Soy Nora Romero, estudiante del doble grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) y Turismo, impartido íntegramente en inglés en la Universitat de les Illes Balears (UIB). Mi formación académica, unida a mi experiencia idiomática —cuento con el certificado C1 de inglés y el B2 de alemán—, me ha proporcionado no solo un alto nivel de competencia lingüística, sino también una visión práct...
Soy Nora Romero, estudiante del doble grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) y Turismo, impartido íntegramente en inglés en la Universitat de les Illes Balears (UIB). Mi formación académica, unida a mi experiencia idiomática —cuento con el certificado C1 de inglés y el B2 de alemán—, me ha proporcionado no solo un alto nivel de competencia lingüística, sino también una visión práctica y aplicada del idioma como herramienta de comunicación real, más allá del aula tradicional.
Sin embargo, mi motivación para ofrecer clases de repaso va más allá de mis credenciales. Lo que realmente me impulsa es la convicción de que aprender inglés puede y debe ser un hobby, una aventura diaria, no una obligación tediosa. Mi objetivo es que los niños y niñas que confíen en mi acompañamiento descubran el idioma desde la energía, la diversión y la comprensión profunda, no desde la memorización mecánica ni la repetición de ejercicios sin sentido.
Mis puntos fuertes como profesor de repaso son:
Enfoque dinámico y lúdico: Rehúyo de las fichas interminables y los ejercicios estructurales repetitivos. Diseño sesiones entretenidas basadas en juegos, canciones, pequeños retos, role-playing y materiales visuales o audiovisuales adaptados a los intereses de cada niño. Aprender se convierte así en un juego gratificante.
Comprensión real frente a memorización: Priorizo que el alumno entienda el porqué de las estructuras, el vocabulario en contexto y la lógica del idioma. Fomento la expresión oral y escrita natural, sin miedo al error, porque de los errores se aprende con energía positiva.
Adaptación al ritmo y estilo de cada niño: Sé que cada estudiante es único. Por eso, mi método es flexible: observo, escucho y detecto las dificultades concretas (comprensión lectora, expresión oral, gramática aplicada...) para ofrecer explicaciones claras, ejemplos cercanos y actividades que realmente conecten con su mundo.
Capacidad de motivación y cercanía: Mi juventud, mi formación activa y mi entusiasmo por la enseñanza me permiten conectar fácilmente con los más jóvenes. Genero un ambiente de confianza, sin presión, donde el alumno se siente seguro para participar, preguntar y equivocarse sin vergüenza.
Disciplina y organización desde la flexibilidad: Como estudiante de doble grado en inglés, manejo a la perfección la planificación del tiempo, el cumplimiento de objetivos y la preparación de materiales. Eso se traduce en clases bien estructuradas, pero sin rigidez: cada sesión tiene un hilo conductor claro, aunque con espacio para la espontaneidad y el juego.
En definitiva, ofrezco algo que considero fundamental en el repaso escolar: resultados académicos sin sacrificar el amor por aprender. Ayudo a que el niño no solo apruebe o mejore sus notas, sino que gane confianza, disfrute del proceso y quiera seguir aprendiendo inglés por sí mismo.
Estoy disponible para adaptarme a los horarios y necesidades de cada familia, tanto para refuerzo de deberes como para clases específicas de conversación, gramática aplicada o preparación de exámenes de manera amena.
Agradezco de antemano la consideración de mi candidatura y quedo a su disposición para ampliar cualquier información o concertar una entrevista. Sería un verdadero placer poder contribuir, desde la energía y la empatía, al aprendizaje de sus hijos.
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