Pablo

Mi método de enseñanza es entender la teoría mediante la resolución de ejercicios, implicación total con el alumno, y plena comunicación con los padres en lo respectivo a la evolución del alumno.
Además, no intento que el alumno memorice mecánicamente el método de resolución de un ejercicio, porque considero que en cuanto acabe ese tema, esos conocimientos los va a perder, por lo que intento en la medida de lo posible, que el alumno entienda la lógica del problema o tema en cuestión.
En cuanto al contenido, intento ceñirme a la programación del libro de texto, pues es lo que en la mayoría de ocasiones siguen los profesores del instituto del alumno, salvo que el alumno o los padres me pidan que profundice en algún tema más allá de lo que profundiza el libro de texto o su profesor/a del instituto.