Profesora con 2 másters en la enseñanza de segundas lenguas o lenguas extranjeras. Apuesto por un método comunicativo mayormente conversacional, pero que incluya el trabajo de las cuatro macrodestrezas de la lengua: leer, escuchar, escribir y hablar.
Mis clases son dinámicas con ejercicios variados para que el alumno aproveche al máximo el tiempo y su potencial.
Se realiza un análisis de nece...
Profesora con 2 másters en la enseñanza de segundas lenguas o lenguas extranjeras. Apuesto por un método comunicativo mayormente conversacional, pero que incluya el trabajo de las cuatro macrodestrezas de la lengua: leer, escuchar, escribir y hablar.
Mis clases son dinámicas con ejercicios variados para que el alumno aproveche al máximo el tiempo y su potencial.
Se realiza un análisis de necesidades del alumno para que las clases estén personalizadas a cada estudiante y éste logre sus objetivos. Se hará asimismo un seguimiento activo del progreso del alumno/a para trabajar y reforzar sus puntos débiles en la lengua meta, así como para determinar qué tipo de ejercicios funcionan mejor para él/ella.
Gracias a mi amplia experiencia estudiando yo misma lenguas extranjeras, he aprendido cuáles son los métodos y mecanismos que mejor funcionan, para así trasladarlos a mis clases y conseguir que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea significativo.
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