Patricia Castle

Durante estos 25 años enseñando inglés he podido reunir el material que pienso atrae más a los alumnos. Me refiero a textos, imágenes, juegos, manteniéndolos atentos y con ánimo de continuar. A lo largo del camino voy dirigiendo la clase hacia sus necesidades y gustos, es decir, hay a quienes les es más fácil aprender con imágenes que con textos o les es más fácil hablar que escuchar o viceversa. Esto hace que el profesor (en este caso la profesora) ponga todo de su parte para lograr ver un avance. Así como el profesor va proponiendo temas, el alumno también puede pedir temas y aunque suene extraño, el profesor también aprende del alumno y se puede lograr más de lo planteado dado a la buena comunicación entre ambos. He tenido la oportunidad de acompañar a chicos durante prácticamente todo el período escolar, viendo sus progresos a lo largo de los años y en el caso de adultos ser testigo de sus deseados empleos. Es un trabajo muy gratificante y para mí como para muchos colegas los idiomas han llegado a ser una pasión. Hablar diferentes lenguas abre puertas en todo el mundo. Sabemos que existen obstáculos en todo camino pero estos pueden ser pasados con éxito con un poco de dedicación por parte de los dos. Hagamos de esta aventura de los idiomas un trabajo en conjunto que nos permita hacer realidad los planes trazados. Finalmente, de una forma amena, interesante y sobre todo llena de retos plantiemos una experiencia que nos haga llegar a un buen puerto.