Clases de
Repaso General
en
Sevilla Capital (Sevilla)
CLASES REFUERZO EN VERANO
Para alumnos de:
Niños hasta 12 años, Jóvenes de 12 a 18 años
Métodos:
Presenciales (en nuestro centro)
La Academia la Mochila quiere acompañarte durante las vacaciones de verano para ayudarte a comprender y asimilar aquellos conceptos que se hayan quedado colgados durante este curso; así como a preparar tus exámenes y boletines de ejercicios que deberás realizar y presentar durante el curso
Estas clases de apoyo se impartirán durante todo el mes de julio, en horario de 9:15h a 11:15h de lunes a viernes. Pudiendo elegir apuntarte el mes completo de Julio (mínimo 2 días/semana) o semanas sueltas (de lunes viernes). Dependiendo de la demanda, abriremos en agosto del 19 al 30.
Durante este verano seguiremos ofreciendo clases online para aquellos alumnos y alumnas que prefieran impartir las clases desde sus hogares o desde cualquier otro punto de vacaciones.
En nuestras clases explicaremos las dudas que no hayan quedado claras durante el curso, les ayudaremos a realizar sus boletines de actividades, les enseñaremos técnicas de estudio y a planificarse, a parte de prepararlos para sus exámenes. Todos los viernes se dedicarán a prepararse y aprender a a autoevaluarse, mediante técnicas de autorregistro y simulacros de exámenes.
Contacta sin compromiso
-
-
- Todos los datos del centro están verificados: e-mail, teléfono, ubicación, referencias, así como dispone de opiniones de alumnos y ex-alumnos.
Ubicación aproximada de las clases de Academia la Mochila de Cristina
Horario de las clases
|
Lunes |
Martes |
Miércoles |
Jueves |
Viernes |
Sábado |
Domingo |
| 07:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 08:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 09:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 10:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 11:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 12:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 13:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 14:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 15:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 16:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 17:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 18:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 19:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 20:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 21:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 22:00 |
|
|
|
|
|
|
|
| 23:00 |
|
|
|
|
|
|
|
