Sonia De La Rubia López

Debido a mi experiencia, utilizo el método fonológico para iniciar la lectoescritura, que consiste en aprender a leer partiendo de la unidad más simple que son los fonemas, realizo juegos de conciencia fonológica en primer lugar para ir adquiriéndolos, así como escritura sensitiva de las letras. Una vez adquiridos pasamos a juntar letras para crear sílabas sencillas e identificarlas en vocabulario del día a día de los niños y niñas saliéndonos de las típicas palabras de cuadernillo.
En cuanto a las sumas y restas en primer lugar aprendemos la secuencia numérica en ambos sentidos y la escritura de los números por asociación, para luego aprender sumas por conjuntos de objetos cotidianos y presentes en el día a día de los niños y niñas. Una vez tienen interiorizado visualmente las operaciones por conjuntos pasaríamos a la realización de sumas y restas con los números como referentes. Todo esto con juegos y teniendo en cuenta las 3 formas de aprendizaje, visual, auditiva y manipulativa ya que el juego es la mejor manera de aprendizaje en estas edades.