Varvara Kozlova

Cuando enseño, presto especial atención a conocer los intereses, objetivos y la personalidad de cada estudiante para adaptar las clases a sus necesidades. Creo que el aprendizaje de un idioma funciona mejor cuando el alumno puede sumergirse realmente en la lengua y explorarlo desde diferentes perspectivas.
Por eso incorporo una gran variedad de actividades: práctica estructurada de gramática, conversación, ejercicios de comprensión auditiva, lectura de textos, escritura creativa, juegos, narración de historias y también trabajo con música, películas y libros. Mi objetivo es que el idioma no se perciba solo como una asignatura, sino como algo vivo, conectado con la cultura y la vida cotidiana.
Aprender una lengua no debería ser aburrido: es una exploración de una nueva cultura y también de uno mismo. Debe ser un proceso dinámico, estimulante y, al final, muy gratificante.