Carlos García Martínez

Me gusta que primero hablen los alumnos y me muestren sus inquietudes principales y sus puntos fuertes y débiles, para hacerme una idea general. Una vez conozca el temario completo a tratar y lo que van a pedir sus profesores, comienzo a elaborar un planning en el calendario por orden de prioridad, según lo que el alumno me haya transmitido.

Nos centramos tanto en su temario oficial como en referencias externas que puedan ser de utilidad para ampliar perspectivas y quizá comprender mejor de qué se está hablando. No me gusta que los alumnos aprendan cosas de memoria, no considero que en general sea un buen método de estudio. Pongo mucho énfasis en la comprensión y la asimilación de los conceptos a tratar para que mi alumno sea capaz de expresarlos por él mismo.