Daniel Tijera Novillo

Creo que la enseñanza musical crea una gran barrera en los alumnos, que se ven desmotivados por una gran carga teórica y una dificultad para entender qué tocan y por qué lo tocan.

En mi opinión el aprendizaje de un instrumento, a nivel medio o de iniciación, debe basarse en pasarlo bien, hacer de la música algo intuitivo y amable, y, sobre todo, se debe fomentar la creatividad del alumno, no la rigidez y la fijación por una partitura.

Mi objetivo personal es transmitir a los alumnos la música siempre relacionada con el arte, la emoción y la creatividad.