Leire Vilches Beitia

Yo me considero una chica muy amable que siempre intenta hacer que el alumno se sienta 100% como, creando un ambiente donde confiamos mutuamente. Este ambiente suele ayudar muy positivamente sobretodo con los pequeños de primaria, ya que ayuda a que nos respetemos y trabajemos mejor.
A mí me gusta intentar que la teoría y la práctica sean lo más llevadero posible, adaptándolo lo máximo posible al alumno. Esto de adaptarlo lo hago ya que cada uno tiene su propio ritmo y forma de aprender las cosas, y yo hago el esfuerzo de adaptarme a estas para poder sacar lo mejor de cada clase sin llegar a agobiar al alumno. Muchas veces me ha pasado a mí, que en clase me explicaban algo 1000 veces y no conseguía entenderlo, cosa que me bloqueaba y me frustraba mucho, hasta que después de clase venia una amiga y me lo explicaba de otra forma tan solo 1 vez y lo entendía a la primera. El repetir algo 1 o 100 veces, si es de una misma manera que el estudiante no entiende, esto hará que se bloquee y lo siga sin entender por mucho que lo sigas explicando una y otra vez. Por ello, yo suelo intentar buscar alternativas para explicar las cosas de diferente manera y que así se entienda todo mejor para poder avanzar.
No he dado clases a muchos niños o niñas, tan solo a un niño de 3º de primaria que tenia problemas con las matemáticas ya que no las entendía y se bloqueaba mucho, pero al final del curso conseguimos una dinámica donde conseguía hacer los ejercicios sin frustrarse y a la primera.