Lorena Morato Raya

Actualmente estoy cursando un doble grado de magisterio primaria y pedagogía, por lo que siento bastante interés y atracción por la educación.
Al mismo tiempo, pienso y defiendo que la educación tradicional está obsoleta y debería llevarse a cabo un gran cambio en este ámbito.
Es por ello, que trato de hacer mis clases dinámicas y entretenidas con metodologías basadas en el alumno o alumna y en la experiencia.
El aprendizaje debe ser significativo, no memorístico, y es por ello que creo muy importante aprender a través de la diversión. Si aprendes divirtiéndote, el aprendizaje será significativo y duradero.
He trabajado con una niña de 11 años que va a cuarto de primaria y tiene una discapacidad auditiva (es sorda de nacimiento, pero lleva implantes cocleares
que le permiten escuchar mientras los lleve) y con un niño de 12 años que va a sexto de primaria y tiene TEA. Mi responsabilidad principal era ayudarles en las
asignaturas de sus cursos correspondientes, especialmente en aquellas en las que su rendimiento académico fuera bajo. Además, pasaba con ellos unas horas antes de llevarles al colegio, tratando de fomentar capacidades y habilidades del día a día (comunicación entre hermanos, lidiar con la frustración ante problemas,
responsabilidades en la tarea doméstica, respeto por los demás...). En este trabajo mencionado anteriormente estuve durante 3 años de lunes a viernes en las jornadas escolares.
Por otro lado, y de manera momentánea, he impartido clases particulares de matemáticas, lengua e inglés a un niño de 14 años.