Sandra Costa

I consider myself an extroverted, kind, friendly and easy going person. Having always a smile on my face and treating others kindly is one of my strengths. Nevertheless, I like working in an environment that requires discipline, especially when embarking on my path as a teacher. I consider myself prepared to learn free of prejudices or techniques used by other companies. My Passion is for people, and I would love to be able to use my Master’s Degree in Teaching English, in organizations that allow me to enhance the lives of others. I am also passionate about travelling, which involves getting in touch with other cultures and thus, opening up my mind, leaving the comfort zone, and implementing all this knowledge as a future teacher.
Estaría encantada de ofrecer mis conocimientos en materia de inglés a mis alumnos/as para que puedan mejorar su nivel y así poder desenvolverse mejor en el ambito personal, laboral y educacional. Mis clases se pueden usar como refuerzo de algún curso, o bien para ampliar conocimientos a un nivel más natural como puede ser una conversación, búsqueda de información, analizar y entender textos, traducir canciones, etc. También tengo material para cursos de hasta un B2 para quienes estén interesados/as en prepararse para un examen oficial o una prueba de acceso.
Las clases, normalmente, se desarrollan de la siguiente manera: un warm up donde se presentará un texto o un audio para comenzar la unidad; después se hará una ronda de preguntas sobre el tema y el contenido de la unidad para valorar los conocimientos y poder compararlos con la prueba final. Después, se presentan los contenidos de manera gradual y se van practicando con ejercicios/actividades. Finalmente, se practicarán oralmente dichos contenidos de la manera más real y natural posible antes de hacer una prueba para comprobar si después de la unidad los conocimientos han sido absorbidos de manera correcta. También, dependiendo del nivel, se pueden realizar proyectos como la elaboración de un podcast, un debate, un comic, una revista o cualquier otra herramienta que sirva para poner en práctica situaciones de la vida cotidiana que los alumnos pueden experimentar en sus viajes, vivencias, redes sociales, etc.
Espero que haya servido de ayuda esta explicación y, en caso de tener dudas, no dudeis en poneros en contacto conmigo.
Gracias de antemano